一場新冠疫情讓很多的工廠停工，學校停課，人們宅家，但是事情的發生總是有兩面性的。新冠疫情確實對人們的生活產生了極大的影響，但是對于一些大學生來說，也沒有浪費這段時間，雖說不能返校，但是他們也學到了不少的技術。疫情期間大學生學什么技術好?許多大學生選擇了IT技術，不僅是因為他們的基礎學IT技術難度小，更是因為IT技術未來的發展確實不錯。
 

　　1.大學生學IT提升能力

　　疫情期間(jian)大(da)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)IT技(ji)術(shu)(shu)，為的(de)(de)(de)就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)提高自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)綜(zong)合(he)能力(li)。特別是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)些大(da)學(xue)(xue)生在校(xiao)期間(jian)選(xuan)(xuan)擇(ze)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)含量(liang)并不高，多(duo)為管理專(zhuan)業(ye)，這樣(yang)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)畢業(ye)之后想要(yao)(yao)找到一(yi)份(fen)好(hao)的(de)(de)(de)工作，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)比較困難的(de)(de)(de)。但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)IT技(ji)術(shu)(shu)就不一(yi)樣(yang)了，與(yu)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)本職專(zhuan)業(ye)相結(jie)合(he)，會讓自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)綜(zong)合(he)能力(li)提高一(yi)大(da)截。當然學(xue)(xue)習It技(ji)術(shu)(shu)還(huan)可(ke)以劃分(fen)，有(you)(you)比較詳細的(de)(de)(de)，主(zhu)要(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)看自(zi)己(ji)(ji)(ji)對It技(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)(de)哪個(ge)專(zhuan)業(ye)更感興趣，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)Java，還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)UI設計，或(huo)者(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)前端(duan)開發等，按照自(zi)己(ji)(ji)(ji)喜好(hao)來選(xuan)(xuan)擇(ze)合(he)適的(de)(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)，一(yi)方面提高自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)綜(zong)合(he)能力(li)，一(yi)方面也(ye)會為自(zi)己(ji)(ji)(ji)今后的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習有(you)(you)很大(da)的(de)(de)(de)鋪墊(dian)作用(yong)。

 

　　2.大學生學IT就業能力提升

　　因為疫情期間無法去學校上課，但是北大青鳥開通了網上授課，對于學生來說，真的是太合適了，正適合宅在家里的這段時間，將時間充分利用起來，學到更多的知識。想一想，對于畢業生來說，再讓回學校的時候，可能就是離校的時候了，如果將離校前的這段時間利用起來，學了一門技術，那再面對就業的時候，手里是不是又有了一個利器了。
 

　　近(jin)年的(de)就(jiu)業形勢可(ke)是(shi)相當的(de)嚴峻，一個疫情弄的(de)許(xu)多(duo)(duo)(duo)企業倒閉(bi)，許(xu)多(duo)(duo)(duo)企業裁(cai)人，這樣的(de)情況(kuang)下，對于(yu)大(da)學(xue)生來說，真(zhen)的(de)是(shi)一場(chang)沒有硝(xiao)煙的(de)戰爭，如(ru)果自己手里的(de)武器不夠多(duo)(duo)(duo)的(de)話，想要就(jiu)業的(de)戰場(chang)上勝利，是(shi)非常困難的(de)。可(ke)是(shi)通過在北大(da)青鳥學(xue)校的(de)學(xue)習，可(ke)以為就(jiu)業大(da)大(da)的(de)增加(jia)了砝碼。