北(bei)(bei)大青(qing)(qing)鳥(niao)人工(gong)(gong)智(zhi)能專業怎么(me)樣?零(ling)基礎能學嗎?5G時代(dai)已成(cheng)潮流(liu),人工(gong)(gong)智(zhi)能的發展勢如破(po)竹,現在學習人工(gong)(gong)智(zhi)能,就是站在未來世(shi)界的頂端,下面北(bei)(bei)大青(qing)(qing)鳥(niao)中博(bo)校區老師為大家講(jiang)解一下人工(gong)(gong)智(zhi)能的概念,以及北(bei)(bei)大青(qing)(qing)鳥(niao)人工(gong)(gong)智(zhi)能的優勢。
北大(da)青鳥人(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)專業要了解,首先(xian)你要知(zhi)道,人(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)是指由人(ren)制造出(chu)來(lai)(lai)的(de)機器所表現(xian)出(chu)來(lai)(lai)的(de)智(zhi)能(neng)(neng)。通常(chang)人(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)是指通過(guo)普通計算(suan)機程序來(lai)(lai)呈現(xian)人(ren)類智(zhi)能(neng)(neng)的(de)技術。
人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能在教育界掀(xian)起了(le)新(xin)一輪的(de)(de)浪潮,在java、UI設計、跨境(jing)電(dian)商這(zhe)類專業如火如荼正在發展的(de)(de)時候,人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能也悄然(ran)進(jin)入了(le)人(ren)們(men)的(de)(de)學(xue)習(xi)生(sheng)活中。北大青(qing)鳥(niao)的(de)(de)人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能學(xue)員也因此因運而生(sheng)。
人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)是計算機(ji)科(ke)學(xue)的(de)一個分支,它企(qi)圖(tu)了解(jie)智(zhi)能(neng)(neng)的(de)實質,并(bing)生產(chan)出一種(zhong)新的(de)能(neng)(neng)以(yi)(yi)人(ren)(ren)(ren)類智(zhi)能(neng)(neng)相似的(de)方(fang)式做出反(fan)應的(de)智(zhi)能(neng)(neng)機(ji)器(qi),該領(ling)域的(de)研究包(bao)括機(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)、語言(yan)識別、圖(tu)像識別、自然語言(yan)處理和(he)專家(jia)系(xi)統等。人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)從誕(dan)生以(yi)(yi)來,理論和(he)技術日益成熟,應用(yong)領(ling)域也不斷擴(kuo)大,可(ke)以(yi)(yi)設想,未來人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)帶(dai)來的(de)科(ke)技產(chan)品,將會(hui)是人(ren)(ren)(ren)類智(zhi)慧的(de)“容器(qi)”。人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)可(ke)以(yi)(yi)對人(ren)(ren)(ren)的(de)意識、思維(wei)的(de)信息過程的(de)模擬。人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)不是人(ren)(ren)(ren)的(de)智(zhi)能(neng)(neng),但能(neng)(neng)像人(ren)(ren)(ren)那(nei)樣(yang)思考(kao)、也可(ke)能(neng)(neng)超過人(ren)(ren)(ren)的(de)智(zhi)能(neng)(neng)。
人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)是(shi)一(yi)門極富挑戰性的(de)(de)科學(xue),從(cong)事這項工(gong)作的(de)(de)人(ren)必(bi)須懂得計(ji)算機(ji)知識,心理(li)學(xue)和哲學(xue)。人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)是(shi)包(bao)括十分廣泛的(de)(de)科學(xue),它由不(bu)同(tong)的(de)(de)領(ling)域組(zu)成(cheng),如機(ji)器(qi)學(xue)習,計(ji)算機(ji)視覺等等,總的(de)(de)說來,人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)研究的(de)(de)一(yi)個主要目標是(shi)使機(ji)器(qi)能(neng)(neng)夠勝任一(yi)些通常需要人(ren)類智(zhi)能(neng)(neng)才能(neng)(neng)完(wan)成(cheng)的(de)(de)復雜工(gong)作。但(dan)不(bu)同(tong)的(de)(de)時代、不(bu)同(tong)的(de)(de)人(ren)對這種(zhong)“復雜工(gong)作”的(de)(de)理(li)解是(shi)不(bu)同(tong)的(de)(de)。
2017年12月,人工(gong)智能入選“2017年度中(zhong)國媒體十(shi)大(da)流(liu)行語”。
人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)并(bing)不是一(yi)個花錢買點設備,用開源代(dai)碼(ma),隨便找幾個程序員工(gong)程師就(jiu)可以簡單(dan)上手的(de)行(xing)業(ye),人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)的(de)發(fa)展是一(yi)個長期的(de)趨(qu)勢,而目前的(de)人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)卻特別的(de)短(duan)缺,而大量的(de)計(ji)算機專業(ye)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式,已經滿(man)足不了目前人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)行(xing)業(ye)迫切的(de)人(ren)才(cai)(cai)需(xu)求(qiu)。
人工(gong)智能作(zuo)為一個新興行業,其薪資在眾(zhong)多行業中也相當(dang)可觀。
北大青鳥(niao)人(ren)工(gong)(gong)智能專(zhuan)業在(zai)java、UI設計(ji)等不同的(de)專(zhuan)業面前顯得不是那么(me)火爆(bao),人(ren)工(gong)(gong)智能的(de)課程就顯得更(geng)加稀(xi)少了,對于很多學生(sheng)來(lai)說,他們較難全面深入地掌(zhang)握人(ren)工(gong)(gong)智能知識。
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