普工沒(mei)(mei)學(xue)歷(li)可(ke)以學(xue)編程嗎?在(zai)面(mian)對年底辭職(zhi)潮(chao)的(de)(de)情(qing)況中(zhong),不少普工開始對新的(de)(de)一年進(jin)行規劃,他們當中(zhong),有(you)的(de)(de)人就把目(mu)光瞄(miao)準了IT行業,但是他們也知道自(zi)己的(de)(de)學(xue)歷(li)大多為初中(zhong)、高中(zhong)、中(zhong)專(zhuan)、大專(zhuan)這些,沒(mei)(mei)有(you)學(xue)歷(li),在(zai)南京(jing),普工能(neng)學(xue)編程嗎?學(xue)了后好找工作嗎?
的確,隨(sui)著我國互聯網(wang)產業(ye)的發(fa)展,編程(cheng)(cheng)人才(cai)的缺口越來越大,普工們(men)想(xiang)要學習(xi)(xi)編程(cheng)(cheng),從事IT工作是(shi)很好(hao)的一種做法(fa)。如果是(shi)真的想(xiang)要做這類工作,北大青鳥南京中博學校的老(lao)師表(biao)示(shi),普工從業(ye)者好(hao)是(shi)能(neng)參加IT培訓,找一個(ge)機構(gou)去系統學習(xi)(xi)編程(cheng)(cheng)技術,才(cai)能(neng)成(cheng)功轉行到IT行業(ye),也才(cai)能(neng)成(cheng)功就業(ye)。
雖然(ran)所有的(de)(de)(de)(de)編程(cheng)技術(shu)都可以在(zai)互(hu)聯(lian)網(wang)上(shang)找(zhao)到(dao)各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)(de)(de)公共材料,但(dan)是(shi)(shi)收集和識(shi)別這(zhe)些材料進行系統的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習是(shi)(shi)非(fei)常耗時(shi)的(de)(de)(de)(de),而(er)培(pei)訓機構可以提供完整(zheng)和設(she)計好(hao)的(de)(de)(de)(de)課程(cheng)內容(rong)(rong),這(zhe)可以大(da)大(da)節省學(xue)(xue)習時(shi)間。而(er)且基礎知識(shi)在(zai)公共資料中很容(rong)(rong)易(yi)找(zhao)到(dao),但(dan)是(shi)(shi)企業級的(de)(de)(de)(de)項目(mu)卻很難獲得(de),而(er)且培(pei)訓機構的(de)(de)(de)(de)課程(cheng)中幾乎總是(shi)(shi)有實戰項目(mu),是(shi)(shi)一(yi)個難得(de)的(de)(de)(de)(de)機會在(zai)真正進入(ru)企業之前(qian)。這(zhe)也是(shi)(shi)為什么北大(da)青鳥南京中博的(de)(de)(de)(de)老師建議普(pu)工們選擇機構學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)原(yuan)因之一(yi)。
而(er)另(ling)外(wai)(wai)一個原因(yin)就是(shi)專業培(pei)訓機(ji)構(gou)的學(xue)習(xi)氛圍(wei)是(shi)非(fei)常不同(tong)的。與(yu)一群有共(gong)同(tong)學(xue)習(xi)目標的人(ren)一起在(zai)教室里學(xue)習(xi),在(zai)一定程度上會(hui)(hui)(hui)形成一種互相追(zhui)逐的學(xue)習(xi)氛圍(wei),這對在(zai)培(pei)訓機(ji)構(gou)學(xue)習(xi)的學(xue)生來說會(hui)(hui)(hui)更有動力。此外(wai)(wai),培(pei)訓機(ji)構(gou)會(hui)(hui)(hui)合理安排課程,在(zai)高強度的學(xue)習(xi)下,效果(guo)會(hui)(hui)(hui)比自學(xue)更明顯。
沒學歷(li)可以學編程嗎—快速(su)高效的學習方法:
1.基礎(chu)重要。高效學習(xi),并不意味著(zhu)有(you)捷徑可走。對于入門(men)者來講,首要的事情肯(ken)定還(huan)是(shi)一步(bu)步(bu)地打(da)好技術。無論是(shi)看書(shu),還(huan)是(shi)看視頻課程,都可以。這也有(you)助于之后學以致(zhi)用,甚至觸類旁通。
2.多實踐。只看(kan)書(shu)是(shi)學不(bu)會編(bian)程(cheng)的(de),邊(bian)(bian)實踐、邊(bian)(bian)思考(kao),才能將看(kan)到的(de)理論編(bian)程(cheng)自(zi)己的(de)東西(xi)。
3.合理(li)利用碎片(pian)時間。都(dou)說(shuo)“一個人的成長(chang)取(qu)決于他(ta)工作之外的時間”。利用好碎片(pian)時間,不斷積累會讓你的學(xue)習更(geng)有成效。
4.學會交流分享。技術更新的這么快,有很多值得學習的東西。與其自己悶頭研究,不如多與同行交流,各取所長更加高效。(相關推薦:南京北大青鳥軟件開發怎么樣)
南京(jing)北(bei)大青(qing)(qing)鳥(niao)中(zhong)博作(zuo)為一家(jia)成熟的(de)(de)、擁(yong)有16年培訓(xun)歷(li)史的(de)(de)老牌IT培訓(xun)機構,一直受(shou)到眾(zhong)多普工求學者(zhe)的(de)(de)青(qing)(qing)睞,他們通過北(bei)大青(qing)(qing)鳥(niao)成功跳槽(cao)轉行,找到了(le)屬于(yu)自己新未來(lai)。那么南京(jing)北(bei)大青(qing)(qing)鳥(niao)能(neng)學編(bian)程嗎(ma)?就目前了(le)解到的(de)(de),南京(jing)市北(bei)大青(qing)(qing)鳥(niao)校(xiao)區在安德門就有一家(jia),想要學習編(bian)程技(ji)術(shu),可以前往實地考(kao)察(cha)下。